Ko testa rezultāti faktiski nozīmē uzņemšanai koledžā

Campus dzīve

Ko testa rezultāti faktiski nozīmē uzņemšanai koledžā

Eksperti iesver.

2018. gada 3. oktobris
  • Facebook
  • Twitter
  • Pinterest
Elliots Stokss
  • Facebook
  • Twitter
  • Pinterest

Perfekts rezultāts ir Teen Vogue sērija par standartizētu testēšanu Amerikas Savienotajās Valstīs.

Daudzu vidusskolu senioru kalendāros 6. oktobris - nākamais SAT testa datums - ir apzīmēts sarkanā krāsā. Kaut arī neviens nevēlas pavadīt sestdienas rītu, piepildot sīkus burbuļus ar zīmuli Nr. 2, daži studenti iesaldējas domās, ka viņu nākotni varētu noteikt viņu sniegums vienā eksāmenā. Tātad, cik liela nozīme ir standartizētiem pārbaudes rezultātiem?

colton aly raisman

Kaut arī arvien vairāk koledžu kļūst par izvēles pārbaudēm, vairums studentu nevar pilnībā izvairīties no standartizētu testu kārtošanas. Džons Tūrstons, bijušais uzņemšanas darbinieks un pašreizējais koledžu konsultēšanas direktors Waynflete, privātajā skolā Portlendā, Meina, saka, ka testiem piešķirtā nozīme dažādās iestādēs būs atšķirīga, bieži atkarībā no koledžas selektivitātes līmeņa. “Jo selektīvāka ir skola, jo augstāks ir uzņemto kohortu (pārbaudes) vērtējums”, skaidro Thurston.

Uzņemšanas virsnieki un koledžas konsultanti, piemēram, Thurston, uzsver, ka pārbaudījumu rezultāti ir tikai viena daļa no koledžas lietojuma un var nebūt tik svarīgi kā citi rādītāji, piemēram, atzīmes. “Lielākajai daļai uzņemšanas konsultantu vissvarīgākais akadēmiskais elements ir vidusskolas programma un studentu sasniegumu līmenis (atzīmes utt.),” Saka Patrīcija Peeka, Ņujorkas pilsētas Fordhamas universitātes bakalaura līmeņa uzņemšanas dekāne. “Kad šie ietvari ir ieviesti, standartizēta pārbaude ir vēl viens veids, kā aplūkot studentu sasniegumus plašākā vidē. Tas, kas mums nav jādara, ir aplūkot pārbaudi izolēti, jo tas sniegtu ļoti nepilnīgu ainu ”.

Uzņemšanas virsnieki galu galā izmanto visu jūsu pieteikumā esošo informāciju, lai noteiktu divas lietas: neatkarīgi no tā, vai viņi domā, vai jūs gūsit akadēmiskus panākumus, un cik labi jūs iederēsities viņu pilsētiņas sabiedrībā. “Labākais panākumu prognozētājs ir iepriekšējie panākumi,” saka Karolīna Blēra, Kitoonas vidusskolas, valsts skolas ārpus Sentluisas, Misūri štatā, konsultāciju pakalpojumu direktore. 'Ja vidusskolas laikā četru gadu laikā jūs spējat uzturēt vidējo rādītāju, tas vienmēr svērs vairāk nekā tas, ko darījāt jebkurā sestdienas rītā. Tomēr jūsu pārbaudes rezultātam vajadzētu sniegt dažus pierādījumus, lai atbalstītu jūsu spēcīgo GPA ”.

Daudzas iestādes izmanto arī holistisku pārskata procesu, kurā tiek ņemti vērā studentu pieteikuma aspekti, kas pārsniedz GPA un pārbaudes punktu skaits, piemēram, sociālekonomiskais pamats, personiskās īpašības un vidusskolas konteksts. “Tikpat svarīgi un dažos gadījumos vēl svarīgāki ir mazāk kvantitatīvi nosakāmie elementi, piemēram, vadība, kritiskās domāšanas prasmes un ideju paušana,” piebilst Pīks.

Viens no iemesliem, kāpēc daudzas koledžas turpina paļauties uz pārbaudes rezultātiem, ir tas, ka tās nodrošina standarta rādītājus, pēc kuriem novērtēt studentus, kuri nāk no ļoti atšķirīgām vidusskolām. “Dažas skolas joprojām vērtē ieskaites punktus kā“ objektīvus ”līdzekļus studentu gatavības novērtēšanai koledžā. Punktu skaitu neietekmē skolotāja vērtējums par studenta darba ētiku vai pakāpes inflācija, kā arī neviens cits faktors, kas var ietekmēt atzīmes studenta stenogrammā ”, skaidro Thurston.

Citi eksperti atkārto šo viedokli. “Ir svarīgi paturēt prātā, ka lielākā daļa institūciju saņem pieteikumus no visas valsts un visas pasaules. Tas rada daudz dažādu vērtēšanas skalu un metožu, ”saka Mozus Mērfijs, vecākais uzņemšanas direktors Vermontas Universitātē Burlingtonā. “Standartizēta pārbaude nodrošina kvantitatīvu veidu, kā salīdzināt dažādu skolu (un) sistēmu skolēnus. Tomēr, ņemot vērā daudzus faktorus, kvalificētam studentam var būt zemāki rādītāji, tieši tāpēc tos izmanto holistiskā apskata kontekstā ”.

Reklāma

Bet iestādes arī atzīst, ka paļaušanās uz standartizētu testēšanu var būt problemātiska, jo īpaši krāsu studentiem, studentiem ar zemiem ienākumiem un pirmās paaudzes studentiem, kuriem, iespējams, nav piekļuves dārgiem testa sagatavošanas pakalpojumiem. Saskaņā ar FairTest teikto, tas ir viens no iemesliem, ka vairāk nekā 1000 augstākās izglītības iestādes ir pieņēmušas izvēles izvēles testu. (Visu Amerikas Savienoto Valstu universitāšu un koledžu sarakstu, kas nav obligāti pārbaudāms, skatiet fairtest.org). “Ir daudz pētījumu, kas studentu sniegumu par standartizētu pārbaudi sasaista ar ģimenes bagātību un iepriekšējo pieredzi. Pieejamības palielināšanas vārdā testēšanas noņemšana no vienādojuma var palielināt koledžas pretendentu grupas sociālekonomisko, rasu un / vai etnisko izcelsmi ”, saka Thurston.

Riverdale, kurš ir gargoyle karalis

Pētījumi liecina, ka daudzi pirmās paaudzes, zemu ienākumu un mazākumtautību studenti, iespējams, pat nepiesakās noteiktā iestādē, ja viņi domā, ka viņu ieskaites punkti viņus izslēgs no uzņemšanas. (Faktiski, saskaņā ar Nacionālā ekonomisko pētījumu biroja pētījumu, daudzi studenti ar augstu sasniegumu no šīm demogrāfiskajām grupām galu galā nepiesakās selektīvās iestādēs neatkarīgi no viņu pārbaudījumu rezultātiem.)

“Daudzi studenti no pirmās paaudzes vai no kopienām, kur augsts pārbaudījumu vērtējums nav norma, apskatīs koledžas publicēto pārbaudes profilu un tikai par šo faktoru izlems, ka viņu pašu vērtējums ir“ par zemu ”, un izvēlēsies iesniegt pieteikumu šajā koledžā ”, izstrādā Thurston. “Aizraujoši ir tas, ka arvien vairāk ir tādu skolu, kurās nav izvēles izvēles skolu, kas izseko to studentu sniegumam, kuri nav iesnieguši pārbaudījumus un secina, ka šie studenti ir tikpat sekmīgi koledžā, kā tie, kuri iesnieguši pārbaudījumus”.

Thurston atzīst, ka slikti pārbaudes rezultāti var kaitēt studenta iespējām dažās ļoti selektīvās iestādēs, taču tas nenozīmē, ka viņam / viņai automātiski liegs uzņemšanu. Lai gan lielākajai daļai iestāžu parasti ir ideāls punktu diapazons, kuru viņi meklē, tām ir tendence izvairīties no stingriem ierobežojumiem. 'Ja uzņemšanas komisijas locekļi redz potenciālu studentā, kurš sasniedz citus iestāšanās mērķus iestādē, komisija var piedāvāt uzņemšanu šim studentam, neskatoties uz ballēm (kas skolai ir zemas'), viņš saka.

Koledžas esejas un sadaļa “Papildu informācija” var arī sniegt jums iespēju sniegt informāciju par apstākļiem, kas varētu izskaidrot sliktos ieskaites rezultātus, taču jūsu paskaidrojumiem jābūt saistošākiem nekā tikai “man slikti ieskaita testus”. Studenti, kuri ir pieprasījuši izmitināšanas vietu pārbaudi, varētu izskaidrot savu situāciju, vai studenti, kuri vidusskolā imigrēja uz Amerikas Savienotajām Valstīm, varētu paskaidrot zemāku angļu valodas punktu skaitu.

Pīks saka, ka studenti, kuriem ir stingra kursa stingrība (domā daudz apbalvojumu, IB vai AP klases) un izcilas atzīmes, bet kuriem ir zemāks ieskaites punktu skaits, uzņemšanas amatpersonām satrauc mazāk nekā tie studenti, kuri labi veic testus, bet ne klasē. 'Šis scenārijs dod mums mazāku pārliecību par to, ka students atbilstoši iesaistās koledžas līmeņa darbā un ir gatavs stingrai akadēmiskajai pieredzei,' viņa skaidro.

Gandrīz visas koledžas un universitātes savās vietnēs publicē vidējos SAT un ACT rādītājus. Thurston mudina savus audzēkņus aplūkot skolas kopējo datu kopu - informāciju, kas ļauj skolēniem salīdzināt dažādas iestādes -, lai iegūtu labāku priekšstatu par to, cik procentos no uzņemtajām klasēm bija kāds punktu skaits. 'Ja redzat, ka tikai 2% studentu nesen uzņemtajā klasē ziņoja par kompozītu ACT, kas mazāks par 30, un jums ir 28 gadi, varat ņemt vērā domu, ka izredzes nav jūsu labā', viņš saka .

Reklāma

Bet Blērs brīdina, ka vidējie pārbaužu rezultāti ir jāskata ar sāls graudu. Jo īpaši tajās skolās, kuras nav pārbaudītas pēc izvēles, vidējie pārbaudes rezultāti parasti ir augstāki, jo skolas saņem vērtējumu tikai no tiem studentiem, kuri labi nokārto pārbaudījumus. Tam nevajadzētu atturēt jūs no pieteikšanās.

Skolēniem, kuri ir noraizējušies par savu punktu skaitu, jāpārliecinās arī par pieteikšanos uz dažām izvēles izvēles skolām. Uzņemšanas amatpersonām ir skaidrs, ka pārbaude pēc izvēles patiešām nozīmē fakultatīvu. 'Ja jūs neiesniedzat vērtējumus, uzņemšanas virsnieki nesēž, domājot par to, kādi bija vai varētu būt jūsu rādītāji', saka Thurston.

teksts skai jackson

Mērfijs arī iesaka studentiem padomāt par citiem veidiem, kā uzlabot savas lietojumprogrammas. 'Jūsu sniegums klasē, izmantotās nodarbības, ārpusstundu aktivitātes un vadības pieredze ir visi svarīgi vērtēšanas procesa faktori,' viņš saka.

Viņš arī ierosina paņemt tālruni, lai uzzinātu, kā konkrēta iestāde vērtē pārbaudes punktu skaitu lēmumos par uzņemšanu: “Es domāju, ka studenti dažreiz baidās sazināties ar uzņemšanas birojiem. Mums patīk dzirdēt no studentiem!

Peek piedāvā padomu, kas senais gads, kā pieteikties vairākās skolās ar atšķirīgu selektivitātes līmeni. “Ja skolēniem rodas bažas par to, cik konkurētspējīgi viņi varētu būt, viņiem jāietver dažas skolas, kuras viņiem patiešām patīk, bet kurās viņiem ir lielākas iespējas iekļūt. Tas nenozīmē atteikšanos no konkurētspējīgākām skolām, ”viņa iesaka.

Viņa mudina visus studentus pieteikties uz viņu sasniedzamām skolām un dod uzņemšanas amatpersonām iespēju teikt 'jā' viņu pieteikumiem: 'Es ... vēlos, lai studenti zina, ka viņu sapņu skolas vajadzētu uzturēt dzīvas koledžas uzņemšanas procesā un ļaut koledžām. ir iespēja redzēt, vai tas tur ir piemērots. Noslēgumā mēs katru pretendentu vērtējam kā indivīdu - studentus nedrīkst definēt tikai ar ieskaites punktu skaitu. ”

Vēlaties vairāk no Pusaudžu Vogue? Pārbaudiet šo:

  • Kāpēc skolas tik daudz paļaujas uz standartizētu pārbaudi?
  • SAT ir Amerikas sociālās nevienlīdzības stiprināšana
  • 7 koledžas studenti skaidro, kā viņi patiesībā jūtas par SAT

Iegūstiet pusaudžu Vogue Take. Reģistrējieties Pusaudžu Vogue iknedēļas e-pasts.